什么是埃里克森的心理社会发展理论?
精神分析学家埃里克·埃里克森在西格蒙德·弗洛伊德的心理性欲发展理论基础上加以扩展,提出了人一生要经历的八个心理社会危机。弗洛伊德的理论主要聚焦婴幼儿期的性心理发展,而埃里克森则涵盖了从婴儿期到老年期的整个生命周期,并为每个阶段配上了个人在社会关系中面临的心理课题,以及解决该课题后所获得的积极品质(美德),这是其理论的一大特点。
是否必须在固定年龄、按顺序通过每个阶段?
埃里克森给出的年龄区间更多是大致的参考,而非严格的标准。即便某一阶段的课题未能完全解决,人们仍有机会在之后的人生中再次面对类似主题并加以弥补;与其说每个阶段是非成即败的二选一,不如理解为落在两极之间某个位置的程度问题。青春期的第5阶段——自我同一性对角色混乱——之所以格外受关注,是因为这一时期形成的认同感被认为是之后建立亲密关系与投入社会贡献的基础;"自我认同(identity)"这一术语本身,也被认为是经由埃里克森而广为人知的概念。
常见问题
成年之后,之前阶段的课题还会重新成为问题吗?
会的。埃里克森理论认为,每个阶段的课题并非一次性彻底解决,类似的主题可能在之后的人生中以不同形式再次出现。例如,婴儿期的信任问题可能在成年后建立亲密关系时再次受到考验。
这个理论经过科学验证了吗?
埃里克森的理论是基于临床观察和个案研究的定性理论,是心理学教育中广泛涉及的经典发展模型,但相较于经过大规模统计验证的实证理论,其各阶段严格量化验证的实验证据相对有限,更适合作为理解人类发展的一种参考框架来使用。