韓国語の品詞9種類総まとめ

体言、用言、修飾言、関係言、独立言まで、韓国語の9品詞を例とともに整理しました。

名詞(명사)[体言]

人、物、場所、概念などの名前を表す単語です。文中で主語、目的語など中心的な役割を果たします。例:リンゴ(사과)、学校(학교)、愛(사랑)、ソウル(서울)。

代名詞(대명사)[体言]

名詞の代わりに人や物を指し示す単語です。例:私(나)、あなた(너)、彼(그)、これ(이것)、あそこ(저곳)。

数詞(수사)[体言]

数量や順序を表す単語です。例:一つ(하나)、二つ(둘)、一番目(첫째)、二番目(두째)。

動詞(동사)[用言]

人や物の動作、作用を表す単語で、文中で語形が活用(語尾変化)します。例:食べる(먹다)、走る(달리다)、読む(읽다)。

形容詞(형용사)[用言]

人や物の性質、状態を表す単語で、動詞と同様に語形が活用します。例:きれいだ(예쁘다)、大きい(크다)、楽しい(즐겁다)。

冠形詞(관형사)[修飾言]

体言(名詞、代名詞、数詞)の前でその意味を修飾する単語で、語形が変化しません。例:新しい(새)[服]、古い(헌)[本]、この(이)[人]。

副詞(부사)[修飾言]

主に用言(動詞、形容詞)や他の副詞、文全体を修飾する単語です。例:とても(매우)、速く(빨리)、幸いにも(다행히)。

助詞(조사)[関係言]

体言などの後ろに付いて他の語との文法的関係を表したり、特別な意味を加えたりする単語です。例:이/가(主格)、을/를(目的格)、은/는(主題)、도(~も)。

感嘆詞(감탄사)[独立言]

驚き、感情、呼びかけ、返答などを表し、文中の他の成分と文法的に結びつかず独立して使われる単語です。例:あ(아)、あら(어머)、はい(네)、もしもし(여보세요)。

品詞を分ける基準は何ですか?

韓国語の学校文法では、単語を形態(語形が変化するか)、機能(文中でどんな役割を果たすか)、意味(共通した意味特性があるか)の3つの基準によって9つの品詞に分けます。機能を基準に再びまとめると、体言(名詞・代名詞・数詞)、用言(動詞・形容詞)、修飾言(冠形詞・副詞)、関係言(助詞)、独立言(感嘆詞)の5つの区分に整理できます。

動詞と形容詞はどう区別しますか?

動詞と形容詞はどちらも語形が活用するという共通点があるため混同しやすいですが、動詞は動作や作用を、形容詞は性質や状態を表すという意味上の違いがあります。実用的な見分け方として、現在形語尾「-는다/-ㄴ다」を付けてみて自然であれば動詞(例:먹는다=食べる)、不自然であれば形容詞(例:「예쁜다」は不自然)と判断する方法が広く使われています。

冠形詞と形容詞は違うものですか?

はい、異なります。冠形詞は「새 옷(新しい服)」の「새」のように語形がまったく変化せず体言を修飾するだけであるのに対し、形容詞は「예쁜 옷(きれいな服)」の「예쁜」のように元の語形(예쁘다)が活用されてできたものです。冠形詞は品詞自体が固定された単語であり、形容詞が冠形詞形語尾と結合して体言を修飾するのは活用の結果であるという点が異なります。

よくある質問

助詞も一つの単語として見なされますか?

はい、韓国語の学校文法では助詞を一つの独立した品詞(単語)として認めています。ただし他の品詞とは異なり、前の語にくっつけて書くのが原則という表記上の特徴があります。

品詞と正書法にはどんな関係がありますか?

品詞を正確に区別できれば、分かち書きや語尾活用のような正書法のルールがずっと理解しやすくなります。日常生活でよく間違える正書法の例が気になる方は、よく間違える正書法総まとめもあわせて参考にしてください。